学生社会实践活动和博物馆课程，是丰富学生课程，拓展学生视野，激发兴趣爱好，让学生亲近自然、探索自然的学习途径。近日，复旦大学附属徐汇实验学校先后组织开展了社会实践与博物馆课程活动，以此为平台，培养复旦学生“博学而笃志，切问而近思”的求学精神，让学生们能亲近自然、通识历史，成为一个博学的小小复旦人。
10月25日，天朗气清，惠风和畅，小小复旦人走进了滨江森林公园，在这金色秋日里开展了一场放飞童心的秋游活动。
小朋友们在橘园第一次体会到摘橘子的乐趣。
在儿童乐园里，大家一起捞金鱼、玩充气城堡、旋转飞椅、碰碰车，不亦乐乎！
玩累了吧？三五成群围坐在草地上，第一次独立野餐，格外欣喜！和小伙伴们分享食物，真是美味！最后，不要忘记把垃圾带走哦。
博物馆是活的教材，是最好的教育载体。博物馆课程也是复旦的特色课程，小学阶段共有20次，涵盖历史、自然、科技、人文等诸多方面。11月1日，我校开展了第一次博物馆课程活动。
在上海自然博物馆，同学们感受着大自然的神奇魅力，共同探索生物起源之谜。小小复旦人观赏各种各样的动物化石和标本，一起漫步于历史的长河中，探寻生物演化的轨迹。之后他们穿过琳琅满目的标本和化石，来到了一间“神秘”的教室，开始了本次博物馆主题课程——“蝴蝶的一生”，这绝对是一场对于生命演化的探索之旅。
在上海博物馆，同学们通过对博物馆中展品内涵的深度挖掘和引申，对各种古老文明和智慧产生了敬畏之心、自豪之感。在古代青铜馆，同学们很快就记住了由各种动物或幻想中物象头部正视的图案的名称——兽面纹。同时，还认识了“兽面纹斝[jiǎ]”这一酒器。在西周晋侯苏钟的陈列窗前，小朋友们沉醉于历经千年，依然能发出悦耳声音的编钟的悠扬动听的旋律中。
通过本次秋游活动与博物馆课程，我们的小小复旦人亲近了大自然，穿过时空的阻隔，与文物、历史对话，对古老的中华文明产生了新的认识，更是感受到了中国这个统一多民族大家庭其乐融融的氛围，增强了他们的民族自信心。
撰稿：马璐瑶、孙齐远、戴榕 摄影：沈思思 编辑：何佳怡
