薪火相传启新程五育并举向未来
金秋启新程，少年再出发。9月1日上午，复旦大学附属徐汇实验学校小学部、初中部两校区分别举行2026学年第一学期开学典礼。两场典礼立足不同学段学生成长特点，以新生启航、红色寻访、暑期实践、师长寄语等为载体，共同开启新学年。
新程启航，共赴成长之约
庄严的国歌、熟悉的校歌，开启新学年的第一课。
小学部一年级新生用舞蹈《生长吧》展现童真朝气，新生代表分享对校园生活的期待；初中部六年级新生通过纪实视频，回顾入学教育中队列训练、研学实践的点滴经历。
典礼中还展播了学校合唱团与复旦大学学生合唱团合作录制的《踏雪寻梅》，以艺术之美为新学期增添温暖色彩。
行走寻访，让历史照进现实
今年是长征胜利90周年。这个暑假，同学们走出校园，在行走、观察和探究中感受历史、理解责任。
小学部同学走进龙华烈士陵园，追寻红色足迹；五年级“小小导览员”项目化学习小组从复旦校史出发，在资料查阅、实地探究和讲解表达中感悟精神传承。
初中部七年级学子驻足嘉兴南湖红船，感悟建党初心；走进良渚遗址，追寻中华文明根脉。
从身边的红色印记到南湖红船，从复旦校史到中华文明，不同学段的学生以不同方式读懂历史，也让一次次行走成为鲜活的成长课堂。
五育同行，让成长真实发生
成长不仅发生在课堂，也发生在真实生活中。
小学部同学把暑期生活与劳动、阅读、运动相结合，在日常实践中体验坚持与责任；初中部“暑假生活我来说”呈现了更加多元的成长图景：红色研学感悟初心，科创探究体验人工智能，艺术实践感受传统文化，城市行走观察社会、理解生活。
大队委员代表带来的相声《新学期 新计划》，在轻松的对话中表达对新学期的期待；六（4）班陈慕晗同学作为代表，分享了在协作与坚持中收获成长的感悟。
“复旦少年，五育修身，博学笃志，不负韶华！”不同校区、不同学段的少年，以自己的方式共同开启新学期。
面向未来，保持好奇与思考
学校领导和教师代表也为同学们送上新学期寄语。
黄琪校长勉励同学们传承红色基因，保持探索未知的勇气，主动拥抱人工智能时代，在学习与实践中不断提升创新能力。
张敏霞书记从人工智能时代的学习与成长出发，希望同学们保持好奇、独立思辨，不盲从现成答案。不惧成长路上的坎坷，不盲从他人步伐，笃行当下，从容踏实向阳成长。
大队辅导员邵安琪老师则从校园生活出发，希望同学们守规范、讲文明，勤学习、肯坚持，有品德、敢担当，在每天一点一滴的行动中收获成长。
一校两址，共启新的篇章
9月4日上午，复旦大学党委常委、副校长汪源源一行莅临学校调研指导新学期开学工作。复旦大学基础教育集团主任赵昕、副主任朱晓超等陪同调研。汪源源一行深入校园，实地察看新学期开学运行状态，逐项检查开学各项工作落实情况。
调研中，黄琪校长汇报了学校新学期开学工作，介绍了暑期校园修缮、师资培训、新生入学教育以及校园餐、校服、教辅等重点工作的推进情况。
调研组对学校平稳有序的开学工作给予充分肯定，认为学校各项准备扎实有序，教师团队精神饱满、状态良好。同时，调研组认真听取学校当前办学发展中的实际需求，就进一步完善办学条件、优化育人环境、提升教育教学品质等给予指导，并勉励全体教师凝心聚力、携手前行，把对学生成长的关心落实到教育教学的每一个细节，共同推动学校高质量、特色化、可持续发展。
此次调研既是对学校新学期开学工作的深入了解，也体现了复旦大学领导对学校建设发展的关心与支持。学校将以此为动力，坚守育人初心，深耕办学内涵，不断提升育人质量，努力为每一位学生的健康成长和全面发展创造更好的条件。
撰稿丨黄文俊
摄像丨周赟 朱高帆
编辑丨黄颖頔
