博物馆系列是复旦大学附属徐汇实验学校的博学课程内容之一，旨在让学生们亲近自然、探索科技、通识历史，成为一个博学的“小小复旦人”。学校设计了上海博物馆、上海科技馆、自然博物馆、航天博物馆、航海博物馆等20个场馆的学习任务，涵盖自然、人文、科技、地理、历史等诸方面，为学生的第二课堂拓展一片广阔的天地。
这一次，小小复旦人来到了上海自然博物馆和上海科技馆，让我们跟随着他们的脚步，一起来一场视觉、听觉、触觉的自然科学盛宴吧！
一年级
一年级的小朋友们来到自然博物馆。同学们探索着生命的起源、感受着自然的神秘、欣赏着琳琅满目的标本与化石，赞叹着自然世界的无穷魅力。
迈着轻快的步伐，同学们来到了科学教室，参加“蝴蝶的一生”讲座。馆内老师细致形象地讲解着破茧成蝶的过程和蝴蝶的种类，同学们探索着生命的起源，感受着生命成长的轨迹，对“蝴蝶的一生”有了更深刻的认知，与此同时也感受到了生命的可贵，意识到保护大自然是每一个人的使命与担当。
来到巨大的恐龙化石前，同学们不禁惊叹，那样庞大的身躯，曾经生活在地球上时，是多么的威风啊！观看着千姿百态的动物化石标本，感受着历史长河中的时光变迁，是时间、是空间、也是现在。
在非洲草原区，同学们观赏到了动物大迁徙，感受到草原上动物们的团结与较量，同学们驻足观察，被神秘的非洲大草原深深吸引。
二年级
二年级的小朋友们也已经列队集合完毕，准备向上海科技馆进发！他们的脸上洋溢着幸福的笑容，激动的心情溢于言表。对了，口罩可别忘了戴哦！疫情期间，做好防护很重要。
排着整齐的队伍，大家一起走进科技馆主馆。在这里，孩子们了解到诸多动物的生活习性与特点，动物们对环境的巧妙适应更是令人叹为观止。
去五大洲拜访难得一见的土著“居民”，同学们认真倾听，仔细观察。非洲象是非洲草原上的旗舰物种，它们的身体各部分都有什么作用呢？它坚固的象牙是身份的象征，防卫的武器。对了，还可以通过嘴唇的形状来分辨黑犀与白犀……
长颈鹿的颈椎骨有多少枚？雄狮和雌狮是怎么分工的？狮子和老虎，它们的生活方式和捕猎方式有什么不同？同学们听得如痴如醉……
大自然还有很多秘密等着大家去探索呢！两栖爬行角、昆虫园、蜘蛛展、水生景观……物万象馆向我们介绍了生物的多样性。在这里，我们可以尽情领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系。
来到科技show舞台，科技老师早已为我们准备好了一场生动有趣的科学讲座——奇妙的保护色。在大自然中，各种动物们会采用保护色来躲避天敌的攻击，以使自己能更好的生存。而我们人类也从中获取灵感，将保护色广泛应用于军事和生活中，用科技造福人类、服务社会。
最后，我们来到了最受学生欢迎的“彩虹儿童乐园”。在这里，那一系列生动活泼的科技游戏活动，让孩子们身临其境的感知外部世界，观察自然现象，参与科技实践。
回到学校，同学们根据学习单的内容进行了自我评价与反思。无论何时何地，我们都要将文明礼仪放心中，努力成为一个自信明理、勇于担当的小小复旦人！
通过本次博物馆活动，“小小复旦人”感受了动物的神奇，了解了科技的奥秘，体验了学习的乐趣。“自然·人·科技”是人类永恒的话题，科技也是国家强盛的立国之本。博物馆活动就像一颗种子，栽在学生们心田，让他们从小树立起了亲近自然、探索科技的强烈意识。让我们共同期待下一次的精彩课程吧！
撰稿：盛青妤 翁露思 马璐瑶
摄影：张军威 沈思思 家长志愿者
复旦大学附属徐汇实验学校
2020年12月22日
