以更宽广的教育,成就教师,发展学生,让每一个梦想快乐启航!
学校的发展离不开师资建设,青年教师是学校的未来和希望。为切实做好新教师见习规范化培训、加强对教龄三年内青年教师的培养,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,进一步提升青年教师爱岗敬业的高度、理论学习的广度、业务素养的深度,以更宽广的教育,成就教师,促进我校青年教师队伍整体水平的不断提高,学校在新学年伊始开展了新一轮“青蓝结对·携手共进”的师徒结对带教工作。
学校举行2021学年师徒结对·带教仪式
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近日,学校举行2021学年师徒结对带教仪式。
仪式开始,黄校长对全体结对教师提出了殷切期望:青年教师处于职业发展的关键时期,要做好事业规划,发挥自身优势和才能,进一步落实立德树人根本任务。他指出:青年教师是我校师资队伍中重要的生力军,承担着重要的教育教学任务。学校会用好各类资源的支持培养和培育青年教师,以学促新,以优带新,学校也将出台相关政策激励青年教师岗位成才。
随后,七位青年教师分别与带教师傅共同签署《师徒结对协议书》,并发表感言。
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郑伟:作为一名新教师,非常感谢学校、师傅的支持与帮助。我会严格要求自己,定不辜负学校领导和师傅的培养与期待。
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熊莎:我一定珍惜每次向带教师傅学习的机会,不断提升自己的专业水平和学科素养。
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张春焙:虽已为人师,但学习之路道阻且长,教育教学过程中也仍有不少困惑。我一定会向带教师傅王楠老师多学,多问,自己多听,多思,尽快成长为一名成熟的语文教师与德育工作者。
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严靓琦:蒋老师的工作能力和敬业精神令我折服。我会不断充实自己,提高自己的工作能力和教育教学水平,不辜负“人民教师”这个光荣称号。
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石慧:很幸运来到我们学校,感受到学校对我们这些新教师的重视。作为一名新教师,唯有不断学习、积累经验,才能在教育学生的同时获得自我发展和提升!
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周影:我会积极向自己的带教师傅陈老师学习,认真听课,仔细记录,虚心请教,不断积累经验。在师傅的带领下,我希望自己能够丰富教育理论知识,提升英语学科教学技能,全方位地提高自身素质。
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杨全:感谢学校让我有机会汲取前辈优秀教师的榜样力量,也希望自己在师傅的带领下,在教学中不断反思总结,力求快速成长,提高教学水平,站稳、站好三尺讲台。
师徒互助·教学相长
作为青年教师的带教人,师傅们也对徒弟提出了殷切的希望。
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蒋剑:鲜红的聘书饱含着一份肯定、一份信任、一份责任、一份传承。身为师傅,我将教育教学经验倾囊相授。希望我们师徒能在携手前行的道路上,脚踏实地,仰望星空,共同追寻教育的梦想。
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罗芬:非常感谢学校对我的信任,让我有机会作为“师傅”和石慧老师一起切磋,共同成长,不断探索,如何做一个会思考,敢实践,有智慧的教师。
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王楠:我一定言传身教,率先垂范。把自己的教学经验和思考毫无保留地与青年教师分享。行而不辍,未来可期,我和小张老师一定会携手在教师之路上收获成长的喜悦。
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陈燕萍:未来的日子里,我愿意和周老师一起教学相长,共同学习,在教书育人的道路上携手并进!
在师徒结对工作中,学校围绕“建章立制,全面带教,阶段考核,注重实效”的带教方针,细致开展相关工作:教育教学双结对、每周定量听课评课、携手开展微型专题研究等。
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青蓝相继·薪火相传
“青蓝结对·携手共进”师徒带教工作是我校的一项重要专题工作,在过去两年的实践中,学校的青年教师在师傅的带教下,获得了长足的进步。
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何奕菲
荣获“2020年度上海市徐汇区见习教师规范化培训基本功大赛”区一等奖;2020年度复旦大学优秀团员;2021年4月进行区公开课二年级《轻与重》的展示,寓教于乐,生动活泼。
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张春焙
荣获“2021年度上海市徐汇区见习教师规范化培训基本功大赛”区一等奖,目前正在积极准备市级比赛。
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金璐
获得“2020年度上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训”考核优秀的优异成绩。
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孙齐远
担任学校大队辅导员两年,组织学校大型活动多次,获得师生家长的一致好评。
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杨全
2021年4月进行区公开课《染色游戏》的展示,充分调动学生们对扎染的兴趣。
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虞睿
参与“均瑶杯”经典剧目《花木兰》演出,荣获团体二等奖。
师徒带教,教学相长。实践中,不只是师傅在教徒弟如何更好的做一名教师,徒弟也在启发师傅怎样去更好的教学。教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
青蓝结对·携手共进,就是这项工作的主题思想,这个世界有“你们”,也有“我们”,复旦徐汇实验的师徒们在大江奔涌的教育洪流中劈波斩浪,迎来最艰巨的挑战,也将斩获最美的成功!
撰稿 | 赵超
摄影 | 沈思思 吴浩东
编辑 | 贾敏