以更宽广的教育，成就教师，发展学生，让每一个梦想快乐启航！
学校的发展离不开师资建设，青年教师是学校的未来和希望。为切实做好新教师见习规范化培训、加强对教龄三年内青年教师的培养，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，进一步提升青年教师爱岗敬业的高度、理论学习的广度、业务素养的深度，以更宽广的教育，成就教师，促进我校青年教师队伍整体水平的不断提高，学校在新学年伊始开展了新一轮“青蓝结对·携手共进”的师徒结对带教工作。
学校举行2021学年师徒结对·带教仪式
近日，学校举行2021学年师徒结对带教仪式。
仪式开始，黄校长对全体结对教师提出了殷切期望：青年教师处于职业发展的关键时期，要做好事业规划，发挥自身优势和才能，进一步落实立德树人根本任务。他指出：青年教师是我校师资队伍中重要的生力军，承担着重要的教育教学任务。学校会用好各类资源的支持培养和培育青年教师，以学促新，以优带新，学校也将出台相关政策激励青年教师岗位成才。
随后，七位青年教师分别与带教师傅共同签署《师徒结对协议书》，并发表感言。
郑伟：作为一名新教师，非常感谢学校、师傅的支持与帮助。我会严格要求自己，定不辜负学校领导和师傅的培养与期待。
熊莎：我一定珍惜每次向带教师傅学习的机会，不断提升自己的专业水平和学科素养。
张春焙：虽已为人师，但学习之路道阻且长，教育教学过程中也仍有不少困惑。我一定会向带教师傅王楠老师多学，多问，自己多听，多思，尽快成长为一名成熟的语文教师与德育工作者。
严靓琦：蒋老师的工作能力和敬业精神令我折服。我会不断充实自己，提高自己的工作能力和教育教学水平，不辜负“人民教师”这个光荣称号。
石慧：很幸运来到我们学校，感受到学校对我们这些新教师的重视。作为一名新教师，唯有不断学习、积累经验，才能在教育学生的同时获得自我发展和提升！
周影：我会积极向自己的带教师傅陈老师学习，认真听课，仔细记录，虚心请教，不断积累经验。在师傅的带领下，我希望自己能够丰富教育理论知识，提升英语学科教学技能，全方位地提高自身素质。
杨全：感谢学校让我有机会汲取前辈优秀教师的榜样力量，也希望自己在师傅的带领下，在教学中不断反思总结，力求快速成长，提高教学水平，站稳、站好三尺讲台。
师徒互助·教学相长
作为青年教师的带教人，师傅们也对徒弟提出了殷切的希望。
蒋剑：鲜红的聘书饱含着一份肯定、一份信任、一份责任、一份传承。身为师傅，我将教育教学经验倾囊相授。希望我们师徒能在携手前行的道路上，脚踏实地，仰望星空，共同追寻教育的梦想。
罗芬：非常感谢学校对我的信任，让我有机会作为“师傅”和石慧老师一起切磋，共同成长，不断探索，如何做一个会思考，敢实践，有智慧的教师。
王楠：我一定言传身教，率先垂范。把自己的教学经验和思考毫无保留地与青年教师分享。行而不辍，未来可期，我和小张老师一定会携手在教师之路上收获成长的喜悦。
陈燕萍：未来的日子里，我愿意和周老师一起教学相长，共同学习，在教书育人的道路上携手并进！
在师徒结对工作中，学校围绕“建章立制，全面带教，阶段考核，注重实效”的带教方针，细致开展相关工作：教育教学双结对、每周定量听课评课、携手开展微型专题研究等。
青蓝相继·薪火相传
“青蓝结对·携手共进”师徒带教工作是我校的一项重要专题工作，在过去两年的实践中，学校的青年教师在师傅的带教下，获得了长足的进步。
何奕菲
荣获“2020年度上海市徐汇区见习教师规范化培训基本功大赛”区一等奖；2020年度复旦大学优秀团员；2021年4月进行区公开课二年级《轻与重》的展示，寓教于乐，生动活泼。
张春焙
荣获“2021年度上海市徐汇区见习教师规范化培训基本功大赛”区一等奖，目前正在积极准备市级比赛。
金璐
获得“2020年度上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训”考核优秀的优异成绩。
孙齐远
担任学校大队辅导员两年，组织学校大型活动多次，获得师生家长的一致好评。
杨全
2021年4月进行区公开课《染色游戏》的展示，充分调动学生们对扎染的兴趣。
虞睿
参与“均瑶杯”经典剧目《花木兰》演出，荣获团体二等奖。
师徒带教，教学相长。实践中，不只是师傅在教徒弟如何更好的做一名教师，徒弟也在启发师傅怎样去更好的教学。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
青蓝结对·携手共进，就是这项工作的主题思想，这个世界有“你们”，也有“我们”，复旦徐汇实验的师徒们在大江奔涌的教育洪流中劈波斩浪，迎来最艰巨的挑战，也将斩获最美的成功！
撰稿 | 赵超
摄影 | 沈思思 吴浩东
编辑 | 贾敏
