为进一步构建“行习复旦、行知上海、行志中国、行通世界”的研学旅行课程，增进学生对革命文化、优秀传统文化等的了解，激发学生对学校、对城市、对国家、对世界的爱，2023年5月6日至12日，由复旦大学第二附属学校、复旦大学附属徐汇实验学校、黄兴学校、昆明学校和育鹰学校的四年级学生组成的复旦大学基础教育集团附属学校山东研学团队在山东泰安、莱芜、曲阜进行了为期一周的研学之旅。
参加本次研学之旅共有43位同学，其中我校参与的学生为16人。我校教师陆向荣、周国英、姚佳、赵海文以及家长志愿者李向耿带团前往。本次研学之旅得到了山东济南莱芜第二实验小学的热烈欢迎。
深入结对学校，学习特色课程
为进一步增进校际间沟通交流，拓展学生学习宽度，做到互学互鉴、共享共进，研学团队走进了莱芜第二实验小学。
5月8日，莱芜第二实验小学举行了隆重的欢迎仪式，学校党总支书记、校长曹骥春发表致辞，代表全校师生向研学团队表示热烈欢迎，并预祝交流活动圆满成功。
复旦大学附属徐汇实验学校副校长陆向荣向莱芜第二实验小学师生表示感谢，并指出此次研学之旅意义重大。
复旦大学第二附属学校德育副主任忻纪元代表研学团队向学校赠送纪念礼物。莱芜第二实验小学花样跳绳队进行了活力四射的跳绳表演，研学团队学生代表作研学发言、歌曲表演并赠送书法作品。
随班学习，交流成长
随后，研学团队的全体同学与莱芜第二实验小学的结对伙伴见面并互赠礼物。在结对伙伴的帮助下，同学们分别进入到四年级各班开始沉浸式学习。在校学习期间，同学们不仅沉浸于莱芜第二实验小学的学科课堂，还参与了升旗仪式、大课间、“一班一品”拓展课程等活动，得到了莱芜第二实验小学师生的热切关怀，与结对伙伴结下了深厚友情。
优秀教师展示交流
入校交流期间，莱芜第二实验小学语文教师王莲进行了韵味十足的《墨梅》教学展示、数学教师柳静进行了扎实有效的《公因数和最大公因数》教学展示，研学团队的语文教师吴春玉进行了《揠苗助长》教学展示，数学教师卫美进行了数学教学点评发言。研学团队全体教师、家长志愿者以及莱芜第二实验小学领导、语文教研组、数学教研组参与了教学研讨活动。通过此次教研活动，两地教师互动研讨，共同学习，在探索中不断前进。
探索田园农艺，体验劳动艰辛
为进一步了解桑蚕文化，体验田园农艺，感受劳动艰辛，研学团队走进了莱芜寨里镇桑园公社农艺园进行学习探访。
研学团队集中学习了养蚕知识，了解了桑蚕文化在中国历史的重要影响以及在国际文化交流中的重要作用，体验了面艺制作、桑葚采摘等劳动，还探索了缫丝的工艺。
在桑园公社，研学团队的学生认真倾听，积极探索，发挥智慧，团结协作，充分感受着劳动的艰辛，体会桑蚕文化的意义。
寻找红色记忆，感悟革命文化
莱芜地区有着宝贵的革命文化遗迹，为进一步感悟革命文化，研学团队参访了莱芜战役纪念馆、莱芜小三线纪念馆和中共山东省工委旧址。
在参观学习中，学生们安静有序，积极思考，随时记录，深切缅怀。学生们感受到了莱芜人民在中国共产党领导下取得莱芜战役胜利的伟大历程，了解了鲁中地区党政军民在抗日战争时期所做出的突出贡献；
学习了在二十世纪六七十年代严峻的国际国内背景下，按照中央指示，山东开展的以备战备荒为中心、以工业交通和国防科技为基础的小三线建设过程并取得的重大历史贡献，深切感悟到以“听党召唤、艰苦奋斗、无私奉献、团结实干”为主要内容的小三线精神；
了解了山东省工委革命先辈一个个震撼人心的革命传奇故事，感受到革命斗争历史波澜壮阔，功勋卓著，也立志传承“不畏艰难，勇于担当”的革命精神。
在这次探访红色足迹、寻找红色记忆过程中，研学团队认真学习的表现给场馆工作人员和来访者留下了深刻的印象，也为进一步传承革命文化、涵养爱国情怀打下了良好基础。
瞻仰圣贤遗迹，培养家国情怀
齐鲁大地有着悠久的历史，更有着“万世师表”孔子的遗迹。为进一步感受儒家文化，了解齐鲁文明，研学团队前往泰安参观岱庙，在曲阜参观尼山圣境、孔府、孔庙。
在尼山圣境，学生们瞻仰孔子像，认真观赏《金声玉振》大型演出，为儒家文化深深震撼。
在孔府、孔庙，学生们了解了孔子的思想和教育生活，尤其是孔子及其儒家思想的重要意义，为进一步弘扬和传承中华优秀文化，树立文化自信，励志建设祖国打下了精神基础。
在本次研学之旅中，同学们认真学习，积极实践，取得了宝贵经验，撰写了大量研学日记，展现出了良好的形象。
通过为期一周的研学活动，同学们感受到了结对校师生的热情，体验到了儒家文化的魅力，从而进一步提升了自立、自信、自强的精神。
本次研学之旅得到了济南日报、济南广播电视台等多家媒体的报道，同学们也多次接受媒体采访。
撰稿 | 吴春玉
摄影 | 周国英、姚佳、赵海文、李向耿
编辑 | 贾敏
