"双新"政策的落地促使教育改革不断深化，教师的教育理念与教学行为亦随之发生显著变革。为了激励青年教师投身教学研究，提升专业素养与教学水平，复旦徐汇实验学校依托复旦大学首届基础教育集团青年教师教学评优工作，组织开展了宣传动员、教学练兵、参赛评优等系列活动，以此推动青年教师的自我成长和岗位成才。
教学评优活动自金秋十月拉开帷幕，学校基于校级展示评优与教师个人意愿，选拔了一支由小学部仇晓雯、盛青妤、赵海文、刘爽之、张馨匀及初中部贺菁钰、乔通、王佳骊组成的参赛团队，他们分别来自数学、体育、道德与法治、心理健康教育学科。这些青年教师凭借扎实的专业素养与敬业精神，在教学的舞台上演绎了一节节充满智慧的优质课，展示了个人的风采，赢得了专家高度的评价。
仇晓雯老师通过数方格、剪拼操作等互动方式，引导学生深入理解平行四边形的面积计算，培养空间观念；盛青妤老师则融合趣味化教学动画，让学生在轻松氛围中掌握位值制；贺菁钰老师则从生活实例出发，借助多媒体直观展示，让学生深刻理解一元一次方程及其解法。磨课虽艰，但因为有领导的鼓励与团队的支持，参赛教师们坚韧前行。他们表示要把此次参赛的宝贵经历作为新的起点，持续精进。
磨课、试教和比赛
王佳骊老师融合记忆策略与心理学知识，充分激发学生的学习兴趣与自我效能感。王老师表示：“这次经历极大地锻炼了备课与组织能力，更加坚定了创新教学的决心。”
刘爽之老师通过游戏化热身与多元教学手段，提升学生技能与身体素质；赵海文老师创设“复旦小龙人”情境，利用信息技术赋能体育教学；乔通老师灵活运用多种教学方法，帮助学生快速掌握篮球双手传接球技术。老师们深感：教学评优拓宽了教学视野，让自己进一步认识到持续学习与创新的重要性。
磨课和试教
比赛
张馨匀老师以学科融合的方式，组织学生开展“制作上海美景小手帐”活动，以此激发学生对家乡、对国家的真挚情感。
磨课和试教
比赛
教学评优硕果累累
热烈祝贺我校教师在“复旦首届基础教育集团青年教师教学评优活动”中喜获多个奖项
一等奖 仇晓雯 （数学）
二等奖 王佳骊（心理健康教育）
三等奖 盛青妤（数学）、刘爽之（体育）
优胜奖 贺菁钰（数学）、赵海文（体育）、张馨匀（道德与法治）
展望未来，复旦徐汇实验学校将在教育改革的浪潮中继续奋斗，深耕基础教育，对标“双新”要求，落实时代赋予的育人目标，致力于学生核心素养的提升，着力于教师专业水平的提高，积极为打造一所优质学校而不懈努力。
撰稿：赵超、各位参赛教师
摄像：各位老师
编辑：周赟
